Cours de maths sur Epernay et ses environs

                                                                   Initiation SCRATCH

          Bienvenue sur le site  jclmaths.

Selon une étude internationale, les écoliers français sont tout en bas du classement en maths et en sciences.

À 10 ans, ils affichent les pires résultats de l'Union européenne et en mathématiques ils sont  BONS  DERNIERS !

Pourtant les professeurs des écoles disent  consacrer 193 heures par an aux mathématiques, soit plus que la moyenne des autres pays européens (158).

Alors nos chères petites têtes blondes seraient-elles moins intelligentes que celles des autres pays ?

Certes non, et la réponse n'est-elle pas dans  l'INCOMPÉTENCE  de certains professeurs ?

Vous trouverez sur ce site quelques exemples de COURS et de CORRECTIONS d'EXERCICES donnés aux élèves lors de mes interventions.

 A chaque séance un résumé du cours est donné à l'élève . . .

Feuilletez le cahier de cours de votre enfant. Etes-vous certain qu'il a bien recopié ou transcrit ce que son professeur a essayé d'expliquer ?

Certes avant il y avait le livre fourni par le collège . . . mais c'est de moins en moins la cas, alors comment revoir une notion dispensée les années précédentes ?

C'est pour cela qu'il est donné à chaque élève un petit classeur dans lequel les différents cours sont archivés.

. . . ainsi qu'un corrigé  type.

Vous avez certainement examiné un devoir noté par le professeur, avec des commentaires plus ou moins abscons, ou pire, inexistants.

-          "Et la correction, vous avez corrigé le devoir ?" demandez-vous.

-          "Ben y'en a pas" répond immanquablement votre chère petite tête blonde !

Voici la réalité du collège (et du lycée) d'aujourd'hui et c'est pour cette raison qu'après chaque exercice effectué lors de mes interventions un  corrigé type  est toujours donné à l'élève, pour que celui-ci puisse s'y reporter, si nécessaire, lors de ses révisions en vue d'une interrogation.

Pour vous faire une idée des documents fournis vous pouvez télécharger sur ce site quelques exemples d'exercices ou de cours.

Ceux-ci sont classés par niveau de la seconde à la sixième dans le bandeau de gauche.

Pour la classe de seconde vous trouverez en particulier une notice pratique sur l'utilisation de la calculatrice graphique "CASIO GRAPH 35+" ainsi que plusieurs fichiers (tableurs "Libre Office", "Open Office et "EXCEL") concernant la mise sous FORME CANONIQUE d'un trinôme du second degré et d'une fonction HOMOGRAPHIQUE.

Algorithmique et programmation

Au cycle 4 (5ème, 4ème et 3ème), nos collégiens devraient s'initier à la programmation. Avec, par exemple le logiciel  " SCRATCH " ils mettent en évidence les notions de variables et de fonctions sous une forme différente, et s’entraînent au raisonnement . . . Mais la plupart des professeurs font l'impasse sur cette partie du programme. Remarque identique pour les TABLEURS, alors que ces deux notions d'algorithmie "tombent"  inéluctablement au BREVET !

Logiciel  SCRATCH et différents tutoriels :    http://scratchfr.free.fr/

Exemples à télécharger : Rubrique  "Les indispensables"

Bonne consultation.

Contact : jcl.maths@yahoo.fr